Samoocena służy do pomiaru wiedzy i umiejętności w danej dziedzinie. Jest często używany przed przystąpieniem do konkretnego programu uniwersyteckiego lub przed przystąpieniem do standardowego egzaminu. Samoocena wskazuje obszary, na których należy się skupić podczas przeglądu i przygotowania egzaminu.
Cel, powód
Samoocena może być zapewniona przez personel lub wykładowcę w instytucji edukacyjnej. Często pojawia się w formie pytań wielokrotnego wyboru, pytań prawdziwych lub fałszywych lub jako lista kontrolna. Służy do oceny wiedzy ucznia i zaangażowania ucznia w proces uczenia się.
Przykłady
Pytania dotyczące samooceny rachunkowości sprawdzają wiedzę i rozumienie procesów księgowych, koncepcji księgowych, zapisów księgowych i sprawozdań finansowych. Przykłady samooceny obejmowałyby definiowanie kont księgi głównej, stosowanie metod księgowych lub zasad oraz wykonywanie obliczeń księgowych.
Korzyści
Samoocena to narzędzie, które pozwala uczniowi przewidzieć strukturę i treść egzaminu i pomaga jej odpowiednio się przygotować. Promuje rozwój osobisty dzięki temu, że osoba może przeglądać swoje wyniki i wiedzę oraz identyfikować i koncentrować się na obszarach, w których może potrzebować zwiększenia swojej wiedzy.
