Podczas gdy wiele osób bierze kąpiel, czesanie włosów i ubieranie się za pewnik, niewielki segment populacji nie jest w stanie wykonywać tych codziennych czynności w wyniku opóźnień rozwojowych i niepełnosprawności. Na szczęście w Stanach Zjednoczonych są programy, które oferują edukację i szkolenia tym osobom, aby pomóc im w nauce właściwego dbania o siebie. Jeśli jesteś społecznością, która nie ma szkolenia, rozważ oferowanie jej, ucząc się, jak założyć centrum szkoleniowe z zakresu umiejętności życiowych.
Znajdź finansowanie. Poproś firmy i firmy, aby przekazały pieniądze na założenie centrum szkoleniowego w zakresie umiejętności życiowych lub starania o darowizny od prywatnej fundacji. Zapytaj o możliwości dotacji od organizacji non-profit, fundacji i rządu. Wiele stanów, np. W Pensylwanii, ma radę rozwojową ds. Niepełnosprawności, która zapewnia dotację. fundusze dla organizacji w ich stanie, które pomagają klientom z niepełnosprawnością rozwojową. Przeprowadzaj zbiórki pieniędzy, aby zdobyć pieniądze niezbędne do zabezpieczenia obiektu, zakupu materiałów eksploatacyjnych, zatrudnienia pracowników i uruchomienia programu.
Uzyskaj placówkę. Opuść lub kup zakład, który ma służyć jako centrum szkoleniowe w zakresie umiejętności życiowych. Skontaktuj się z lokalnymi organizacjami non-profit, aby podzielić się swoimi udogodnieniami, jeśli mają miejsce, aby zaspokoić swoje potrzeby. Porozmawiaj z lokalnymi firmami i firmami na temat niewykorzystanej przestrzeni w ich lokalizacjach, aby dowiedzieć się, czy byliby gotowi udzielić ci pożyczki, aby stworzyć centrum szkoleniowe z zakresu umiejętności życiowych.
Kupuj zapasy i sprzęt. Ustal, jakie umiejętności życiowe będą nauczane w centrum szkoleniowym, i kup materiały potrzebne do nauczania tych umiejętności. Na przykład higiena osobista i gotowanie wymaga grzebieni, szczoteczek do zębów, pieców kuchennych i żywności. Zdobądź sprzęt potrzebny do zarządzania codziennymi czynnościami obiektu, takimi jak krzesła, stoły, biurka, komputery i telefony.
Rozmieść opłaty za usługi. Zostań zarejestrowany w stanie jako ośrodek szkolenia umiejętności życiowych i przestrzegaj wszystkich przepisów dotyczących usług społecznych i non-profit. W zamian za zgodność, otrzymuj finansowanie państwowe dla każdej osoby, którą obsługujesz, chyba że są one wypłacane prywatnie. W przypadku klientów prywatnie opłacanych organizuj opłaty i metodę płatności za usługi przed klientem rozpoczynającym program.
Zatrudnij pracowników. Znajdź osoby, które są cierpliwe i współczujące w nauczaniu osób z niepełnosprawnością rozwojową. Zapewnij szkolenie, aby uczyć ich w zakresie nauczania i pracy z osobami z niepełnosprawnością rozwojową. Zwróć uwagę na etyczne elementy pracy z niepełnosprawną populacją, w tym na wymóg zgłaszania zaniedbania i nadużycie, nawet jeśli jest tylko podejrzane.
Promuj centrum. Sieć z liderami szkolnymi, administratorami i doradcami, ponieważ wiedzą o uczniach zdiagnozowanych z niepełnosprawnościami rozwojowymi. Zachęć ich, aby skierowali rodziców tych dzieci lub młodych dorosłych do twojego ośrodka, aby odbyli szkolenie z umiejętności życiowych i edukacji. Przekaż broszury i ulotki dotyczące Twojego ośrodka pediatrom i działom zdrowia publicznego, które testują i diagnozują dzieci z niepełnosprawnością rozwojową.
