Projektowanie modułów szkoleniowych polega na tworzeniu pakietu materiałów na temat konkretnego przedmiotu lub czynności, z których ludzie mogą się uczyć. W niektórych przypadkach może to wymagać stworzenia ram i treści, z których inni mogą korzystać, aby uczyć tego przedmiotu. Ważne jest, aby wiedzieć, dla kogo jest przeznaczony Twój moduł. Niezależnie od tego, czy chodzi o przedmiot, czy aktywność, oba typy modułów szkoleniowych są podobne, ponieważ zawierają jasno określone cele uczenia się i strukturę dźwiękową z przyjaznymi dla użytkownika materiałami pomocniczymi.
Podaj obrys treści modułu. Opisz wyraźnie, co obejmuje, a co nie. Określić, do kogo przeznaczony jest ten moduł i jaki poziom wiedzy poprzedniej będzie mu potrzebna. Podaj szczegóły planowanych efektów uczenia się, używając wyrażenia typu: "Na końcu tego modułu uczniowie będą mogli …". Opisz, jak moduł odnosi się do innych podobnych modułów i czy jest częścią serii.
Podziel zawartość modułu na strukturę tematu, aby zapewnić logiczną strukturę. Tematy powinny przejść od ogólnego do konkretnego i od łatwego do coraz trudniejszego. Wskaż przybliżoną ilość czasu, jaką powinien zajmować każdy obszar tematyczny i zalecany czas na dodatkowe ćwiczenia lub czytanie. Jeśli moduł jest pisany dla trenerów, należy podać sugerowany harmonogram dostarczania treści.
Dołącz informacje w szerokim zakresie formatów, aby zaspokoić potrzeby różnych stylów uczenia się. Niektórzy ludzie są wysoce wizualnymi uczniami i uczą się poprzez czytanie lub oglądanie. Inni lubią słuchać materiału, podczas gdy inni uczą się przez uczucie i dotyk. Może nie być możliwe uwzględnienie wszystkich stylów uczenia się w module, ale dostarczenie sugerowanych ćwiczeń i list zasobów, które odzwierciedlają to. Możesz także skierować uczniów, aby dowiedzieć się więcej o ich własnym stylu uczenia się.
Korzystaj z wielu modeli, schematów i studiów przypadku, aby ożywić swój materiał edukacyjny. Wszystko to może ułatwić zrozumienie tematu. Poproś uczniów o powiązanie tych pojęć z ich własnymi doświadczeniami. Przygotuj listę kluczowych punktów i krótki quiz na końcu każdego obszaru tematycznego, aby uczniowie mogli z nich korzystać, aby sprawdzić ich postępy.
Jeśli udostępniasz moduł dla trenerów, przekaż materiały Microsoft PowerPoint i materiały informacyjne. Zarówno dla trenerów, jak i dla samych uczniów, należy podać wiele odniesień do dodatkowej lektury, stron internetowych, filmów lub innych istotnych materiałów.
Wskazówki
-
Uniknąć nieporozumień. Bądź tak precyzyjny, jak to tylko możliwe, nazywając moduł. Podaj glosariusz wszystkich kluczowych pojęć. Zawsze wypróbuj swój moduł z przynajmniej jednym trenerem lub uczniem przed jego uruchomieniem.
Ostrzeżenie
Bądź świadomy swojej znajomości materiału i zawsze w pełni wyjaśniaj kluczowe pojęcia. Nie zapominaj, że niezależnie od tego, jak poważny lub złożony jest temat, nauka powinna być przyjemna i przyjemna.
