Rekolekcje przywództwa są często mile widzianą przerwą od codziennej pracy. Dają ludziom szansę na nawiązanie kontaktu z innymi profesjonalistami. Prowadzący powinien starannie wybrać działania, upewniając się, że odzwierciedlają one cele rekolekcji.
Kompetencje Odgrywanie ról
W tym odgrywaniu, opisanym przez Merianne Liteman i jej współautorów w książce "Retreats That Work", prowadzący daje każdemu uczestnikowi wizytówkę z pustym plecami. Powinni korzystać z kart firmowych, jeśli wszyscy pochodzą z jednej firmy; w przeciwnym razie użyj pustych kart. Udając, że właśnie spotkali potencjalnego klienta podczas wydarzenia biznesowego, każdy powinien krótko podsumować odrębne kompetencje swojej firmy (lub siebie) na odwrocie karty w zaledwie 30 sekund. Wspólnie grupa powinna poddać krytyce odpowiedzi.
Prezentacje
W tej działalności opisanej przez Roberta W. Lucasa w "Kreatorze pomysłów na kreatywność" ludzie wybierają partnerów, przygotowują krótkie prezentacje w ciągu 15 minut i prezentują je swoim partnerom. Dzięki temu zdają sobie sprawę z tego, ile już wiedzą o danym temacie i łatwiej czują się z prezentacją i interakcją z rówieśnikami. Partnerzy powinni wybierać różne tematy, z których każdy koncentruje się na czymś, co mają nadzieję dowiedzieć się więcej w trakcie rekolekcji, mówi Lucas.
Opowiadanie historii
Historie często uczą bardziej efektywnie niż bezpośrednie instrukcje. Lucas sugeruje, aby uczestnicy opracowali własne historie o prawdziwych wydarzeniach w miejscu pracy, a następnie przekazali je grupie. Historie powinny zilustrować tyle lekcji z odwrotu kierownictwa, jak to możliwe i zaangażować słuchaczy. Uczestnicy mogą wykorzystać swoje historie, aby zmotywować pracowników i dowiedzieć się, co sprawia, że historia jest skuteczna.
Budowa modelu
Jak sugeruje James M. Kouzes i jego współautorzy książki "The Leadership Challenge: Activity Book", facylitator może mieć partnerów do współpracy i zbudować prosty model za pomocą zestawu konstrukcyjnego. Modele mogą być dowolne; w rzeczywistości prowadząca może stworzyć swój własny schemat dla konstrukcji wykonanej z klocków lub lasek popsicle. Połów jest, jeden partner nosi opaskę na oczach, podczas gdy drugi partner wydaje instrukcje. Drugi partner nie może dotknąć materiałów, ale musi polegać na przekazywaniu jasnych instrukcji, tak jak partner z zasłoniętymi oczami musi polegać na uważnym słuchaniu.
Pozytywne myślenie
Silni przywódcy rozpoznają i podkreślają mocne strony innych, a także oferują konstruktywną krytykę. Po tym, jak uczestnicy poznają się nawzajem poprzez inne zajęcia i sesje, prowadzący może założyć kółko i wykonać klasyczną akcję rzucania piłką. W rzucaniu piłką, często wykonywanym na imprezach przywództwa i budowania zespołu, ludzie stoją w kręgu i rzucają sobie nawzajem piankową kulkę. Za każdym razem, gdy ktoś ją złapie, musi rzucić ją komuś nowemu, jeśli to możliwe. W tym ćwiczeniu powinni zatrzymać się na chwilę przed rzuceniem go, mówiąc coś pozytywnego o osobie, której zamierza rzucić piłkę.
